Ключові слова:
здоров’я; здоровий спосіб життя; здоров’язбереження; компетенція; компетентність; здоров’язбережувальна компетентність; майбутній педагог професійного навчання (охорона праці); професійна підготовка; здоров’язбережувальна діяльність; здоров’язбережувальне освітнє середовище
Novak, O.
(2020).
Theoretical approaches to the problem of formation of health care competence of future vocational training teachers (labour protection) in a process of professional education.
Society. Document. Communication,
5(3),
213-230.