Анотація
У статті проаналізовано особливості підготовки фахівців за спеціальністю 015.05 «Професійна освіта (Документознавство)», охарактеризовано компетентності, якими оволодівають майбутні педагоги професійного навчання з документознавства. Акцентовано увагу на важливості неперервної професійної освіти, що відповідає світовим тенденціям освіти впродовж життя. Доведено, що в контексті нової освітньої парадигми виникла необхідність розробки галузевих стандартів вищої освіти. Аналіз проектів стандартів засвідчив, що гуманістична і людиноцентрична парадигма професійної освіти подекуди трансформується в технологічну / технократичну. Відкритим залишається питання співвідношення педагогічних і документознавчих дисциплін у навчальних планах підготовки бакалаврів і магістрів; невирішеним є питання про необхідність включення до навчальних планів дисциплін бібліотекознавчого, книгознавчого й архівознавчого спрямування. Наголошено на тому, що основними принципами підготовки фахівців у межах спеціальності «Професійна освіта» повинні залишатися її гуманітаризація, фундаменталізація та діяльнісна спрямованість.
Ключові слова
підготовка фахівців, документознавство, професійна освіта, компетентність, галузеві стандарти вищої освіти
Використані джерела
1. Byelikova N. Suchasni tendentsiyi profesiynoyi pidhotovky maybutnikh fakhivtsiv z dokumentoznavstva ta informatsiynoyi diyalnosti [Contemporary trends in the training of future specialists in document science and information activities]. Osvita rehionu: Ukrayinskyy naukovyy zhurnal, 2014, № 1–2. Rezhym dostupu: http://social-science.com.ua/article/1251.
2. Bryl Yu. O. Dokumentoznavcha osvita v konteksti reformuvannya vyshchoyi osvity Ukrayiny [Documentary education in the context of the reform of higher education in Ukraine]. Bibliotekoznavstvo. Dokumentoznavstvo. Informolohiya, 2016, № 3, рр. 70–79.
3. Rekomendatsiyi parlamentskykh slukhan na temu: «Profesiyna osvita yak skladova zabezpechennya kvalifikovanoho kadrovoho potentsialu Ukrayiny: problemy ta shlyakhy vyrishennya», skhvaleni Postanovoyu Verkhovnoyi Rady Ukrayiny vid 7 veresnya 2016 roku № 1493-VIII [Recommendations of the parliamentary hearings on the subject: «Vocational education as a component of ensuring Ukraine’s skilled personnel potential: problems and solutions», approved by the Verkhovna Rada of Ukraine on September 7, 2016 № 1493-VIII]. Rezhym dostupu: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/1493-19.
4. Teoriya i metodyka profesiynoyi osvity: Navch. posibn. [Theory and methodology of vocational education: a tutorial] / N. Z. Kurlyand [ta in.]; za red. Z. N. Kurlyand. Kyyiv: Znannya, 2012. 390 р. Rezhym dostupu: http:// pidruchniki.com/ 1584072055039/ pedagogika/ teoriya_i_metodika_profesiynoyi_osviti.
